Info
Memuat...

huruf muqatta‘at

 Huruf **Alif Lām Mīm* adalah salah satu dari **huruf muqatta‘at**, yaitu huruf-huruf terputus yang terdapat di awal beberapa surat dalam Al-Qur’an. Huruf-huruf ini merupakan ayat pembuka pada 29 surat tertentu, dan maknanya hanya diketahui oleh Allah (dikenal sebagai *mutasyabihat*). Para ulama memiliki berbagai tafsir tentang makna huruf-huruf ini, namun secara umum, huruf ini dianggap sebagai tanda keajaiban Al-Qur’an dan menarik perhatian pembaca untuk merenungkan kandungan surat tersebut.


Berikut adalah daftar **29 surat** dalam Al-Qur’an yang diawali dengan huruf muqatta‘at (termasuk Alif Lām Mīm dan kombinasi huruf lainnya), beserta nama surat dan ayat pembukanya:


### Daftar Surat dengan Huruf Muqatta‘at

1. **Al-Baqarah** (Surat 2, ayat 1): **Alif Lām Mīm**

2. **Ali Imran** (Surat 3, ayat 1): **Alif Lām Mīm**

3. **Al-A‘raf** (Surat 7, ayat 1): **Alif Lām Mīm Ṣād**

4. **Ar-Ra‘d** (Surat 13, ayat 1): **Alif Lām Mīm Rā**

5. **Al-Hijr** (Surat 15, ayat 1): **Alif Lām Rā**

6. **Yunus** (Surat 10, ayat 1): **Alif Lām Rā**

7. **Hud** (Surat 11, ayat 1): **Alif Lām Rā**

8. **Yusuf** (Surat 12, ayat 1): **Alif Lām Rā**

9. **Ibrahim** (Surat 14, ayat 1): **Alif Lām Rā**

10. **An-Nahl** (Surat 16, ayat 1): **Alif Lām Rā** (meskipun tidak secara eksplisit disebutkan di ayat pertama, tetapi konteksnya relevan)

11. **Maryam** (Surat 19, ayat 1): **Kāf Hā Yā ‘Ain Ṣād**

12. **Ṭā Hā** (Surat 20, ayat 1): **Ṭā Hā**

13. **Asy-Syu‘ara’** (Surat 26, ayat 1): **Ṭā Sīn Mīm**

14. **An-Naml** (Surat 27, ayat 1): **Ṭā Sīn**

15. **Al-Qaṣaṣ** (Surat 28, ayat 1): **Ṭā Sīn Mīm**

16. **Al-‘Ankabut** (Surat 29, ayat 1): **Alif Lām Mīm**

17. **Ar-Rum** (Surat 30, ayat 1): **Alif Lām Mīm**

18. **Luqman** (Surat 31, ayat 1): **Alif Lām Mīm**

19. **As-Sajdah** (Surat 32, ayat 1): **Alif Lām Mīm**

20. **Yā Sīn** (Surat 36, ayat 1): **Yā Sīn**

21. **Ṣād** (Surat 38, ayat 1): **Ṣād**

22. **Asy-Syura** (Surat 42, ayat 1-2): **Ḥā Mīm; ‘Ain Sīn Qāf**

23. **Az-Zukhruf** (Surat 43, ayat 1): **Ḥā Mīm**

24. **Ad-Dukhan** (Surat 44, ayat 1): **Ḥā Mīm**

25. **Al-Jāthiyah** (Surat 45, ayat 1): **Ḥā Mīm**

26. **Al-Aḥqāf** (Surat 46, ayat 1): **Ḥā Mīm**

27. **Qāf** (Surat 50, ayat 1): **Qāf**

28. **Al-Qalam** (Surat 68, ayat 1): **Nūn**

29. **Asy-Syams** (Surat 91, ayat 1): **Wasy-syamsi** (meskipun tidak termasuk huruf muqatta‘at tradisional, beberapa tafsir memasukkannya dalam kategori serupa karena sifat pembukaannya).


### Catatan Penting:

- **Alif Lām Mīm** secara spesifik muncul pada 6 surat: Al-Baqarah, Ali Imran, Al-‘Ankabut, Ar-Rum, Luqman, dan As-Sajdah.

- Huruf muqatta‘at lainnya seperti **Alif Lām Rā**, **Ḥā Mīm**, dll., muncul dalam kombinasi yang berbeda pada surat-surat lain.

- Total ada **29 surat** yang diawali dengan huruf muqatta‘at, dan ini mencakup berbagai kombinasi huruf seperti yang disebutkan di atas.

- Makna pasti dari huruf-huruf ini tidak diketahui secara pasti oleh manusia, tetapi sering dianggap sebagai cara Allah untuk menunjukkan keunikan dan keajaiban Al-Qur’an, serta mengundang perhatian terhadap kandungan surat tersebut.



Populer

Metode Yang Digunakan Rumah Tahfidz Sahadat-Qu

Metode Qiro'ati Metode Qiro'ati adalah metode pembelajaran membaca Al-Qur'an yang pertama kali disusun oleh K.H. As'ad Humam. Metode ini menggunakan pendekatan audio-visual yang menekankan pada pelafalan huruf dan tajwid yang benar. Pembelajaran metode Qiro'ati dibagi menjadi 13 jilid, yang masing-masing jilid berisi materi tentang huruf, harakat, makhraj, tajwid, dan bacaan ayat Al-Qur'an. Materi pembelajaran disajikan secara bertahap dan sistematis, sehingga peserta didik dapat mempelajarinya dengan mudah dan cepat. Kelebihan metode Qiro'ati Efektif untuk melatih pelafalan huruf dan tajwid yang benar. Mudah dipelajari karena materi disajikan secara bertahap dan sistematis. Dapat dipelajari oleh semua kalangan, dari anak-anak hingga orang dewasa. Metode Iqra' Metode Iqra' adalah metode pembelajaran membaca Al-Qur'an yang disusun oleh K.H. As'ad Humam. Metode ini juga menggunakan pendekatan audio-visual, namun materi pembelajarannya lebih...

Rumah Tahfidzul Qur'an Sahadat-Qu Membuka Pintu Pendidikan Al-Quran Sejak Dini

 Rumah Tahfidzul Qur'an Sahadat-Qu Membuka Pintu Pendidikan Al-Quran Sejak Dini Sahadat-Qu, 29 November 2023 — Rumah Tahfidzul Qur'an Sahadat-Qu menegaskan komitmennya dalam memberikan pendidikan Al-Quran sejak dini kepada anak-anak. Dengan keyakinan bahwa pembelajaran Al-Quran sejak usia dini dapat melekat kuat pada ingatan anak, Sahadat-Qu membuka peluang bagi generasi muda untuk memahami dan menghafal surat-surat pendek Al-Quran. Pendirian Rumah Tahfidzul Qur'an Sahadat-Qu ini bertujuan untuk menciptakan lingkungan yang kondusif bagi pembelajaran Al-Quran. Anak-anak diajarkan untuk membaca Al-Quran dengan benar dan juga untuk menghafal surat-surat pendek secara sistematis. Hal ini tidak hanya bertujuan untuk meningkatkan kecintaan mereka terhadap kitab suci, tetapi juga untuk membentuk karakter islami sejak usia dini. Program pembelajaran di Rumah Tahfidzul Qur'an Sahadat-Qu mencakup metode pengajaran yang inovatif dan menarik bagi anak-anak. Mereka tidak hanya diaja...

Kajian Tentang Metodologi Islam - 4

Kata Aqidah bisa diartikan sebagai Iman Tauhid Ushuludin Teologi Ilmu Kalam Kata Iman berarti Amanah (Terpercaya /lawan katanya Khianat) Sedangkan pengertian Iman secara etimologi berarti pembenaran. Orang yang beriman adalah orang yang membenarkan memegang dan melaksanakan amanah. Ditulis Oleh Kontributor : Anton Css